"Kontext und Klarheit: Fachspezifische #Metadaten für offene Bildungsressourcen (#OER) zu #DataLiteracy"
Kontext und Klarheit: Fachspezifische Metadaten für offene Bildungsressourcen (OER) zu Data LiteracyDigitale Werkzeuge und die Arbeit mit Forschungsdaten verändern den wissenschaftlichen Alltag und erfordern die Entwicklung neuer Kompetenzen. Eine besondere Stellung nehmen dabei Data Literacy (Schüller, Busch und Hindinger, 2019) und Forschungsdatenmanagement (FDM) ein, die über OER (Open Educational Resources) vermittelt...